感恩大愛 再創輝煌 東莞台商子弟學校辦學成果豐碩
東莞台商子弟學校
匯集兩岸大愛，籌資興建台校
回顧東莞台校20年，創校的艱苦仍歷歷在目。在籌備創校時期，葉宏燈董事長帶著婦女會成員，四處陳情。這些台商背後堅強的另一半，身為一位母親，她們為了家庭、為了孩子，跟著葉董事長東奔西走，最後爭取到創立大陸第一所台商子弟學校的政策。是這些母親說出了自己的心聲，讓政府官員感同身受，這是促成東莞台校建立的關鍵力量。台校的一磚一瓦，地磚、窗簾、燈具，都是台商們所貢獻的愛心與力量，百位志工投入第一線，大家憑著「多收一個孩子，多一個家庭團聚」的信念，成就東莞台校的創建。
十月三十日，東莞台校將迎來二十歲的生日。綜觀東莞台校二十年的發展，象徵著台資企業在大陸發展不同階段的重要標誌，也是兩岸教育交流的里程碑。東莞台校從創辦時不到700名學生，至今增加至2500人，發揮安定人心、穩定家庭的功能。回顧過去，兩岸相關單位以無比的智慧與胸襟，跳脫舊有的窠臼，突破種種阻力，讓東莞台校順利在大陸生根發芽。因此，東莞台校的創立是兩岸關係教育史上的新頁，更是兩岸關係互動的創舉。
東莞台校雖是民辦學校，但她涵容兩岸大愛，是一所完全接受社會大眾捐資捐物的民辦學校，因此，這所學校飽含了社會公益精神，是一所純粹公益性質的民辦學校。董事群以愛心澆灌台商幼苗，亦讓台商的奉獻精神永續流傳，用此精神培育台商的下一代。
在學制部分，東莞台校首獲兩岸共同認可，在校內設置會考考場以及學測考場，讓應試學生以及家長免於兩岸奔波應試，讓所有台校學生安心在學校面對大考，這是兩岸考試制度的革新之舉，實現了海外考場以及同步應試的全新模式。東莞台校自2007年起，首倡台籍學生以台灣學力測驗成績，申請入讀大陸高校。此一提倡，獲得相關主管部門核准。至此，東莞台校高中部畢業生可以回台灣就讀大學，亦可留在大陸就學。對於廣大的台商子弟而言受益匪淺，有了多元的升學選擇。
在學生容忍挫折的訓練中，東莞台校特別引進海外資源，在學校中設立生命力學習營地，利用「生命力學習營地」正式落成啟用。營地以「生命力」命名，主要涵義包含：身心、倫理和文化教育三環，以其彰顯身心均衡發展、倫常教養和尊重弱勢、包容異文化的開創胸懷與生命力。營地以全人教育為依歸，與學校教育相輔相成。透過「做中學」、「學中做」的教育歷程，激發潛能，強化生命力。學校希望以這套人格教育焠煉計畫，培育孩子成為真正的人才，打造全人教育的夢。「生命教育」，讓每一位教師和學生認識生命、尊重生命、珍愛生命，關心自己和家人；「生活教育」，提倡珍視生活，瞭解生活常識，掌握生活技能，養成良好生活習慣，樹立正確的生活目標；「生存教育」，強調學習生存知識，保護珍惜生態環境，關心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應能力和創造能力。
在教育交流部分，東莞台校與東莞台商育苗教育基金會聯合引進台灣教育資源，與廣東省教育廳共同成立「粵台教育合作聯盟」，推動兩岸高等教育論14屆、中等教育論壇2屆、基礎教育論壇、學前教育論壇，以及兩岸技職教育人文素養論壇。獲得批准辦理「海峽兩岸產業技能素養大賽」三屆交流活動。近年來，更在主管機關的支持下，與東莞理工學院、佛山科學技術學院聯合創辦二級學院，培養高端技能人才，引進知名國際技能證照課程，建設培訓基地，為粵港澳大灣區的經濟發展立下基礎，為兩岸教育交流模式的創新。
東莞台校崇尚中華文化道統，禮敬始祖炎帝四大精神，將其精髓融入多元教育活動，立德樹人。2010-2012基金會於湖南炎帝陵，推動舉辦海峽兩岸共祭炎帝神農大典，2014年開始推動修復山西高平炎帝陵，深入探討炎帝文化並作為中華文化交流與傳承的重要平台。期望用文化去薰陶孩子的視野，進一步弘揚中華傳統文化，增加學生文化底蘊及涵養。
經過二十年，東莞台校除了辦學屢創佳績之外，更搖身一變成為兩岸教育、文化交流的推動者。一路走來，最重要的價值在於孕育幼苗成才，期望將每位台商的種苗都能建立自信心、涵養人文情、拓展包容力、形塑國際觀，進一步成為這個時代的英才。
